2014-2015-1大物院期中教学检查计划

为了切实加强教学管理和教学质量监控，规范教学行为，根据教务处《关于做好本学期期中教学检查工作的通知》的相关要求，结合本院实际，我院将从10月19日（第9周）至11月21日（第12周）开展期中教学检查工作，现制定检查计划如下：

一、指导思想

本次教学检查将对本学期的教学运行情况进行全面检查，包括教师教学、教务管理和学生学习等方面。教学检查的目的是提高教师课堂教学水平，进一步规范教学秩序，保持良好的教学与学习环境，树立优秀的教风、学风。本次检查将结合“课堂教学质量检查”、“本科生导师制落实情况检查”、“新教师培训中期检查”以及部分学科基础课“教考分离”等工作，对全院教学运行情况和教学质量情况进行全面、系统地检查与分析，及时解决检查中发现的问题，以推动学院教学质量与教学管理工作水平的进一步提升。

二、重点检查内容

 依托可视化教学服务中心（明德S102），加强课堂教学质量检查。组织院、各系负责人，利用可视化录播平台资源，对教师课堂教学和学生学习状态进行检查，引导广大教师提升教学能力，积极探索教育教学模式改革，不断提高课堂教学质量。具体检查内容有：

1、课堂教学

（1）教师课堂教学情况，包括备课情况、课堂教学组织、教学方法、教学内容、课堂教学秩序、教学效果等。

（2）院领导、系主任、教师同行之间听课情况。

2、实验（实践）教学

教师实验指导情况，包括实验任务的布置、实验指导、学生出勤情况、学生实验效果等。 

三、常规检查内容

1、教风方面

（1）教师履行教学工作基本规范情况，包括教学大纲、教学进度、教学内容、教案（讲稿）、课件等是否规范、齐全，作业批改、辅导答疑、平时成绩记录情况等。

（2）实验教学文档是否齐全，包括实验课表、实验开设记录、学生实验报告等。

2、学生学习

学生的学习情况，包括到课情况、课堂纪律、课堂学习情况、复习和完成作业情况、实验实习情况等。

3、教学管理

（1）教师调（停）课情况。 

（2）教学资料归类、整理情况。

（3）新教师主讲资格培训情况。

（4）各系教学研究活动情况，包括活动计划、活动日志、活动记录、活动效果等。 

4、新教师培训

主要检查新进教师的听课记录、作业批改记录、辅导答疑记录、备课教案，以及指导教师指导情况等。

四、检查方法和要求

1、各系负责人负责本系的期中教学检查工作，根据检查内容，进行认真自查，提交自查报告。

（1）在第9-11周，组织本系教师同行听课、填写同行听课表、做出客观的同行评分。

各系分别推荐1名课堂教学有创新、教学改革有特色的教师上公开课。公开课安排如下：

本学期的听课活动既要全面检查本系的课堂教学情况，促进教师间互相学习、交流经验，取长补短，又要树立几位教学优秀典范，为今后参加校内外各项教学竞赛、教学优秀奖、十佳教师、优秀青年教师等评选储备师资。

（2）在第11周内组织本系教师教学材料检查、学生作业和实验报告抽查、实验课及相关教学材料检查。

（3）11月14日前召开本系教师座谈会，讨论分析日常教学中存在的问题，总结教学经验，组织教研活动，探讨优化课堂教学的方法。对于教学效果较差的教师和新教师要给予关心和指导，做好传、帮、带工作，以检查为契机提高全系教师的整体教学水平。

（4）组织检查本系教师实验（实践）课情况。

（5）总结本系上半学期以来的教学活动情况。

2、学院负责期中教学检查的计划制定、组织领导和总结等工作，提交学院期中教学检查总结报告。

（1）制定详细的期中教学检查计划，落实检查任务实施情况。

（2）第11周内组织院领导班子、系主任充分利用可视化教学服务中心平台，结合随堂听课，随机查看学院的课堂教学情况。

（3）由学办组织检查全院学生的学风情况。抽查学生的到课率，课堂纪律，课堂氛围，作业完成情况和规章制度执行情况等。结合学业预警情况，重点检查预警同学的学习情况。

（4）组织各专业学生座谈会，收集任课教师的教学情况信息，广泛了解学生学习现状以及学生对教学工作的意见和建议，认真做好座谈记录。

学生座谈会具体日程安排

（5）统计半学期来的调（停）课情况，督促未及时补课的老师确定补课安排。

（6）组织院、各系、实验室领导听课并及时收集、汇总、提交领导听课信息。

（7）汇总学院教学会议记录情况。

（8）自查试卷、教学研究成果、实习基地协议、教师获奖等档案是否完备

（9）新教师培训情况，包括检查新进教师的听课记录、作业批改记录、辅导答疑记录、备课教案等培训材料；检查指导教师指导情况；组织新教师公开课。

（10）对检查发现的突出问题，学院进行专题研究，予以解决。

（11）11月21日前提交学院期中教学检查报告。

大气物理学院                        二零一四年十月三十日