2024 年 9 月 9 日,阳光正好,微风不燥。在这个充满希望与活力的日子里,大气物理学院迎来了朝气蓬勃的大一新生。为了帮助这些初入大学的学子们更好地了解自己所学的专业—气象技术与工程,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,辅导员陈建坤老师邀请了郜海阳副教授为大家进行了一场意义深远的专业思想解读活动。
气象楼的报告厅中座无虚席,同学们怀着对未来专业学习的好奇与期待,全神贯注地聆听郜老师的讲解。郜老师作为南信大大气物理学院副教授,用生动的语言和丰富的案例,为新生们开启了专业知识的大门。
郜老师首先从专业总体角度清晰阐述了气象技术与工程的专业内涵,提醒学生们四年的主要任务在于真实大气至气象数据、天气预报至大众服务两个环节,即需要与大气科学的同学们配合一致才能将变化莫测的苍穹为人类所用、服务社会。
随后郜老师依次将专业设置、历史沿革向同学们解释的井井有条,为大家揭开了气象技术与工程这门专业“神秘的面纱”。
在专业的人才培养环节中,郜老师首先向同学们展示了南信大在当前领域的前沿科技成果,从雷达等气象探测技术的突破性进展到研发的装备在各个行业的广泛应用。同学们被那些神奇的科技和创新的应用所吸引,眼中闪烁着对知识的渴望。老师接着深入讲解了气工专业的众多团队研究方向,从雷达遥感与雷达气象到先进激光雷达团队,更有复杂的装备研发,让同学们明白在未来的学习中需要逐步攀登的知识阶梯。
最后,郜老师则通过展示各方的气象设备,让同学们感受到了大气探测的神圣使命。老师详细介绍了气工专业课程设置与交叉学科,展现出南信大对于气象人才的特色培养过程以及多样性的就业方向,让同学们对未来的人生之路有了更清晰的认识。
这场专业思想解读活动不仅让新生们对气象技术与工程专业有了初步的认识,更激发了他们的学习热情。在互动环节中,同学们积极提问,问题涉及专业发展前景、实验条件、学习方法等各个方面。郜老师都耐心地一一解答,为同学们排忧解难。
通过这次活动,新生们在专业学习的道路上迈出了坚实的第一步。他们开始明白,大学的专业学习是为了在自己热爱的领域中探索、创新,为将来的职业发展和社会贡献奠定基础。相信在大物院优秀教师们的引导下,同学们将在大学的舞台上绽放属于自己的光彩,开启一段充实而有意义的专业学习之旅。